El niño que no quiso llorar, de José A. Jiménez Barbero

EL NIÑO QUE NO QUISO LLORAR – Recomendaciones y reseñas

RESEÑA REALIZADA POR: Laura Ruiz Urbán

Trabajadora social, autora del libro Perdida en la estación

(malos tratos, violencia de género, a partir de 14-16 años)

El niño que no quiso llorar

TIPO DE LIBRO: Novela juvenil, problemas sociales, bullying

AÑO DE PUBLICACIÓN: 2016

Nº DE PÁGINAS: 200

CUBIERTA: Tapa blanda

PRECIO: 10 €

TEMAS QUE TRABAJA: Bullying, violencia escolar.

EDAD RECOMENDADA: A partir de 14 años

ISBN: 9788494544101

EDITORIAL: FALSARIA

DISPONIBILIDAD: Formato papel y ebook

OTROS LIBROS DEL AUTOR: Desventuras de un padre novato, Confesiones de un psicópata adolescente. El rostro de la locura: Las confesiones de un psicópata adolescente II

RESEÑA:

EL NIÑO QUE NO QUISO LLORAR, de Jose Antonio Jiménez Barbero, habla de un tema demasiado actual, el acoso escolar, más conocido últimamente por su acepción inglesa, bullying. Relatado de forma apasionante, su lectura es fácil y recomendable para cualquier adulto o adolescente, especialmente si de algún modo están inmersos en este círculo social del cuál es muy difícil salir, y del que es fácil acabar siendo partícipe. Y no me refiero a quien lo sufre, ni siquiera al que maltrata y hunde a un compañerx, sino a quien en silencio lo permite, por miedo al rechazo, por desconocimiento o porque no le da auténtico valor al problema, como ocurre con el director del centro al que hace referencia el libro.

Tras leer esta historia tuve la sensación de que hay mucho trabajo pendiente por hacer. Una vez más, es el sistema quien, silenciando el problema, permite que ocurran los casos de bullying, que sea difícil denunciarlos y que los alumnos afectados encuentren serias dificultades para huir del problema, llegando incluso a negarlo todo cuando se les pregunta qué les ocurre.

¿QUÉ TIENE DE ESPECIAL ESTE LIBRO?

No podemos seguir callándonos ante esta realidad. Una vez más, hay que luchar por un cambio positivo, y para eso hay que concienciar, desde la infancia, y tal vez sea necesario estar alerta, lo que sería más fácil si hubiera profesionales preparados en los centros (trabajadores sociales, psicólogos, educadores), o si los profesores tuvieran la formación necesaria para actuar en estos casos, o al menos dar la voz de alerta…

Un libro recomendado a partir de los trece-catorce años, que te ayudará a conocer la realidad por la que pasan multitud de niños y adolescentes en nuestro país, y que en ocasiones tiene terribles consecuencias, un tema demasiado actual que afecta cada vez a más estudiantes, una oscura lacra de la que nuestra sociedad debe intentar huír.

¡No dejes de leerlo!

ACTIVIDADES POST LECTURA

Libro muy recomendable para leer y trabajar en clase, completándolo con fichas que expliquen qué es el bullying, cómo se puede detener y qué deben hacer los compañeros y familiares si detectan un caso.

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